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JUEVES 12 DE OCTUBRE DEL 2000 / EDICION No. 22159 / ACTUALIZADA 12:30 am
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Elige conforme tu vocación

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.Ya no se trata de jugar a la mamá o al papá... ni a los bomberos, policías, médicos, etc... Sino de decidir qué estudiar de acuerdo a la vocación que se tenga, para no estrellarse en un futuro con malas elecciones.

 

Hilda Rosa Maradiaga C.
hildarosa.maradiaga@laprensa.com.ni

La hora llegó. Ya no se trata de jugar a la mamá y el papá, al médico, el maestro o el bombero... Los estudios secundarios casi finalizan, miles de bachilleres están a la puerta de la universidad y deben decidir qué carrera estudiarán.

Quizás es la primera gran decisión de muchos jóvenes, algo serio que tiene que ver con su futuro. Y una decisión tomada con prisa, influencias familiares, o al azar, es sinónimo de fracaso.

Algunos estudiantes pasan toda su vida saltando de una carrera a otra y en otros casos cambian de carrera cuando están hasta en cuarto o quinto año de una profesión.

“Eso es triste, se traduce en pérdidas económicas incalculables y emocionalmente destroza no sólo al estudiante sino también a su familia”, dijo el psicopedagogo Antonio Aburto.

El estudiante que avanza en una carrera y descubre que no es su verdadera vocación sufre graves efectos emocionales como tensión y trastornos al comer, trastornos del sueño, del sistema cardiovascular y enfermedades sicosomáticas, explicó.

“Hace falta que nuestros bachilleres estén claros que al terminar sus estudios deben realizar una prueba de orientación vocacional para reducir las probabilidades de error al elegir una carrera profesional”, agregó.

La orientación vocacional consiste en hacer un examen sobre sus gustos, preferencias, valoración de aptitudes físicas e intelectuales y personalidad, sin dejar de tomar en cuenta las posibilidades reales de trabajo, indicó.

La prueba ayuda al estudiante a saber cuáles son sus capacidades sicomotoras, y el especialista puede orientarlo tomando en cuenta el resultado.

Sin embargo, el test no determina la inteligencia de la persona ya que “la capacidad del individuo está muy por encima de cualquier prueba sicométrica”, afirmó.

El test contiene dos áreas fundamentales: científica e intelectual-verbal. La primera referida a las matemáticas, química, etc., y la segunda a las artes y las letras.

Su preferencia debe ubicarse en una de ellas y asemejarse a sus gustos y aptitudes. Sin embargo, el deseo de hacer algo puede ser tan fuerte que el muchacho lo logra y llega a ser excelente en una profesión aunque las pruebas digan lo contrario, dijo.

Finalmente, recomendó que a la par de una carrera profesional, estudien una carrera técnica superior de tres años, ligada a su profesión.  
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